शिकणारे एजंट "वेब वापरण्यास कसे शिकू शकतात"? googletag.cmd.push (फंक्शन () {googletag.display (Div-gpt-ad-1562928221186-0);}); प्रश्नः

लेखक: Roger Morrison
निर्मितीची तारीख: 25 सप्टेंबर 2021
अद्यतन तारीख: 19 जून 2024
Anonim
शिकणारे एजंट "वेब वापरण्यास कसे शिकू शकतात"? googletag.cmd.push (फंक्शन () {googletag.display (Div-gpt-ad-1562928221186-0);}); प्रश्नः - तंत्रज्ञान
शिकणारे एजंट "वेब वापरण्यास कसे शिकू शकतात"? googletag.cmd.push (फंक्शन () {googletag.display (Div-gpt-ad-1562928221186-0);}); प्रश्नः - तंत्रज्ञान

सामग्री

प्रश्नः

शिकणारे एजंट "वेब वापरण्यास कसे शिकू शकतात"?


उत्तरः

मशीन लर्निंग (एमएल) आणि आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआय) सह प्रगती करण्याच्या सर्वात आकर्षक व्यक्तींपैकी एक उदाहरण म्हणजे डिजिटल "शिक्षण एजंट्स" जे एमएल अल्गोरिदमवर कार्य करतात जे वेबवर खरोखर नॅव्हिगेट करण्यासाठी असतात आणि त्यामधे विशिष्ट इन-पृष्ठ कार्यक्षमता वापरतात. मानवांनी केलेले मार्ग

अधिक अत्याधुनिक मशीन शिकण्याच्या प्रक्रियेच्या सामर्थ्याने, संगणक प्रतिमा पाहण्यास आणि त्यांना काय म्हणायचे आहे याचा अर्थ उलगडण्यास सक्षम झाले आहेत. अभियंते एआय तंत्रज्ञानावर विस्मयकारक पातळीवर ग्रॅन्युलॅरिटीसह प्रोग्राम करू शकले आहेत - या अर्थाने की संगणक आता उच्च प्रमाणात साक्षरतेसह व्हिज्युअल पृष्ठापासून "वाचू" शकतात. यासाठी तंत्रज्ञानाची अक्षरे, संख्या आणि वर्णांचे आकार कळू देण्यासाठी कच्चा पिक्सल इनपुट वापरण्यासाठी - आणि नंतर त्या वर्णांना एकत्र करण्यासाठी नैसर्गिक भाषा प्रक्रियेचा वापर करण्यासाठी, आणि आज्ञा आणि प्रतिसादांसह येण्यासाठी या संसाधनांची उल्लेखनीय प्रमाणात आवश्यकता आहे.

तथापि, एजंट सुधारणेसाठी शिकण्याचे आणखी एक प्राथमिक मार्ग म्हणजे पुनरावृत्ती. कार्यक्रम मानवी दृष्टिकोनातून योग्य ते करण्यासाठी मूलत: "प्रशिक्षित" असतात आणि प्रशिक्षण संचाच्या अनुसार त्यांच्या क्षमता सुधारतात.


या सर्व प्रगतीचे उत्कृष्ट उदाहरण ओपनएआयच्या “मिनी वर्ल्ड ऑफ बिट्स” पृष्ठावरील आढळू शकते जे छोटे वेबपृष्ठावरील कच्चे पिक्सलचे संच ओळखणार्‍या आणि “कीबोर्ड आणि माऊस कृती” निर्माण करू शकतील अशा मजबुतीकरण शिक्षण एजंट्सबद्दल बोलणारे पृष्ठ आहे.

छोट्या वेबपृष्ठांवर वापरकर्त्यांसारख्या हालचालींसह कीबोर्ड आणि माऊस इव्हेंटचे आउटपुट देणारी तंत्रज्ञान वेब वापरकर्ते पाहू शकतातः ड्रॉप-डाऊन सूची बॉक्स ऑपरेट करणे, लॉजिकसह बॉक्स चेक करणे, इनपुटला प्रतिसाद देणे, रंग निवडणे आणि बरेच काही. ओपनएआय नमूद करते की “एखादी व्यक्ती प्रशिक्षण वातावरणावरील मर्यादित वेळेचा वापर करू शकते.”

या सर्वांद्वारे हे सिद्ध होते की कृत्रिम बुद्धिमत्ता आणि यंत्र शिक्षण वेगाने प्रगती करीत आहे आणि यास मानवी प्रतिक्रियाही चालू ठेवणे आवश्यक आहे. वापरकर्ता “रोबोट नाही” हे सिद्ध करण्यासाठी वेबपेजेसमध्ये तयार केलेले रोटेट टेक्नॉलॉजीचे प्रकार प्रभावी होण्यासाठी कृत्रिम बुद्धिमत्ता अनिवार्यपणे त्यासाठी तयार केलेल्या काही पेनपासून बचावासाठी प्रभावीपणे श्रेणीसुधारित करणे आवश्यक आहे. त्याच वेळी, एआय एजंट्सना अर्थपूर्ण मार्गाने वेबचा वापर करण्यास सक्षम असणार्‍या अनुप्रयोगांचे एक रोमांचक संच आहे - काही काळासाठी, लोक शिफारस इंजिन सुधारण्यासाठी कृत्रिम बुद्धिमत्ता वापरण्याविषयी किंवा परिणामांसाठी वेब सर्फ करण्याबद्दल बोलले आहेत. . आता हेच कृत्रिम बुद्धिमत्ता एजंट वेबवरही नियंत्रणासह काम करण्यासाठी वापरले जाऊ शकतात.